Цілий рік група активно працювала. Та настав час рухатись далі. Попереду – дитячий садок і заняття без мам.
Я бажаю моїм випускникам стати розумними, добрими і щасливими людьми. І щиро надіюсь, що зернятка, які ми з їхніми мамами вклали в їхній розвиток, обов’язкаво проростуть плодами!
Материнство – прекрасний стан, це – чудо. Проте іноді, жінки так в нього занурюються, що не відчувають різниці між «я» і «ми з дитиною». Жінка забуває про себе, а потім не знає, не вміє, чи боїться знайти себе і живе в постійному симбіозі з дитиною, або народжує другу дитину, ніби відтягуючи момент зустрічі із зовнішнім світом. Тим самим ми шкодимо нашим діткам, адже не даємо їм відчуття самостійності.
Що ми робитимемо? 
Дата: 01.02.2016
Час: 11:00
Тривалість: 2 год
Тренер: Діана Савенко
Місце проведення: вул.Котляревського 1 (Рівненський інститут Університету “Україна”)
Запис: на електронну адресу psiuu@ukr.net
0959400849, 0689998583
В рамках даного проекту відбуватимуться безкоштовні індивідуальні консультації
Якщо відвідуюєте наші розвиваючі заняття, мені б хотілось трохи більше нюансів розказати Вам, які не встиаємо за час заняття. По-перше, 
настройтесь працювати. Якщо буде настрій у Вас, буде і в малюка. Зацікавлюйте малюка до гри під час заняття інтонаційно. По-друге, якщо в малюка щось не виходить, допоможіть йоому, щоб він не нервував. Та перед цим обміркуйте вибір розвиваючої іграшки: вона не повинна бути занадто легка і занадто важка. По-третє, іграшку дозбируйте до кінця. Якщо увага дитини переключилася на щось інше, доскладайте іграшку самі. Іншим діткам теж хочеться взяти іграшку цілу після вас. По-четверте, якщо на занятті ми проходили щось нове для вашого малюка, то наступні дні звертайте його увагу на ці предмети. Таким чином дитинка повторюватиме засвоєний матеріал. І останнє, і головне – не заставляйте дитину виконкувати вправи, які він чи вона не хоче. Хай займається тим, що цікаво їй. Не переживайте з приводу того, що дитина не виконкує те, що інші дітки. Навіть коли нам здається, що вона взагалі не звертає увагу на навколишні дії, насправді дитина просто досліджує дистанційно. Ви здивуєтесь, що на наступне заняття ваш малюк буде першим бігти виконкувати цю вправу. Бажаю терпіння Вам і зустрінемось на занятті! З повагою,тренер
На розвиваючих заняттях обов’язкова частина – творча. На ній ми малюємо, ліпимо, клеємо всіма можливими способами.
Як підготувати дитинку, щоб на занятті вона НЕ дивилась на нас з вами, не 
розуміючи, що з неї хочуть, а мама в свою чергу не розстроювалась…
По-перше, познайомте дитинку з пензликом, фарбами та водичкою самі, вдома. В знайомій обстановці дитина зможе оцінити більше можливостей цієї діяльності.
Для початку переодягніть МАЛЮКА у щось старіше, тоді Ви не думатимете про наслідки цієї творчості. Підготуйте задумку заздалегідь. Це має бути щось просте. Наприклад, введіть в google “раскраска для детей” або купіть розмальовку з великими одиночними малюнками. Зазвичай, дітки люблять розмальовувати звірят.
По-друге, Ви повинні знаходитись поруч і не відходити. Це ж усього 2 хвилини! Але від початку, який Ви закладете, може сформуватись байдуже відношення дитини на довгий час. Перші рази малюйте рукою дитини. Не “дивись – я покажу”, а “давай разом”. Адже в даний момент формується перший важливий досвід.
По-третє, не забувайте дитинку хвалити. Обов’язково повісьте потім малюнок на холодильник і розкажіть тату про Вашу маленьку гордість.
Примітка: якщо дитина хоче малювати пальчиками, не зупиняйте і не забороняйте. Адже таким чином, вона тренує свою дрібну моторику, яка відповідає за розвиток мовлення (на кінчиках пальців знаходяться нервові закінчення, що розвивають мовлення).
Якщо дитина хоче малювати пальчиком, але починає переживати, що пальчик буде брудний, поясніть їй, що пальчик помиється. Можете покласти збоку вологу серветку. Тоді дитинка відчуває, що контролює ситуацію сама і сама має право вибору.
Все те ж саме стосується пластиліну. Знайомте свого малюка з усім!
НЕ ЗАБУВАЙТЕ, після завершення роботи забрати сві приладдя і заховати. Тоді це щоразу буде очікувана подія. Крім того, Ви будете спокійні, що маленький художник не зробить Вам на стіні шедевр.
ГАРНА ПОРАДА ДЛЯ ДРУЖНіІХ РОДИН: намаюйте спільну картину. Це може бути пальчикова чи пензликова картина, можна зробити зліпки з рук усіх членів сім’ї.
ТВОРІТЬ САМІ І ДОПОМАГАЙТЕ МАЛЮЧКУ ЗРОБИТИ СВІЙ ТВОРЧИЙ ДОСВІД БАГАТШИМ!
Блог Діани Савенко 